Ensino Fundamental II
No Ensino Fundamental - Anos Finais, preparamos os alunos para o desenvolvimento, a sociedade e o mundo. Nossos materiais para os estudantes de 6º a 9º ano promovem o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais. Além disso, estimulam e preparam para que os jovens tenham um excelente desempenho em exames preparatórios e olimpíadas, nacionais e internacionais.
No Ensino Fundamental - Anos Finais, que compreende do 6º ao 9º ano, os alunos aprofundam os conhecimentos disciplinares e interdisciplinares mais específicos, introduzidos no Fundamental - Anos Iniciais. A transição para uma rotina escolar mais desafiadora e independente, com um professor por matéria, é cuidadosamente trabalhada para que ocorra de maneira natural e produtiva. Nessa fase, o Colégio enfatiza a produção de textos, o trabalho em grupo e a participação do aluno durante as aulas, o que auxilia o amadurecimento intelectual e o exercício do protagonismo. Também estimula os jovens a aplicar o conhecimento em múltiplas situações, de forma a expandir o espaço de aprendizagem da escola.
Por meio de olimpíadas do conhecimento em diversas disciplinas, atividades esportivas, feira científica, entre outros exemplos, os alunos do Colégio Basic também são motivados a se desenvolver continuamente, superando os próprios limites. Já a aprendizagem de idiomas ganha um reforço com o início das aulas de espanhol. Os nossos alunos chegam ao Ensino Médio com conhecimentos sólidos de espanhol e inglês, além de uma considerável experiência em fazer provas, o que lhes ajuda muito na preparação para o vestibular e para o ENEM, nos anos seguintes.
Método e Materiais
O Colégio Basic, ciente de viver em um mundo em constante transformação, onde novos desafios são postos a cada dia, alia seu método tradicional às tecnologias imprescindíveis dos tempos atuais para que possamos inovar e nos mantermos sempre atualizados. Quando o estudante obtém o material, ele incorpora todas as soluções educacionais pedagógicas que serão utilizadas ao longo do ano letivo, abrangendo não apenas os livros físicos, mas também todo o conteúdo e o uso da plataforma.
PROJETOS
Literando – projeto de leitura e escrita baseado em atividade de metodologia ativa. Incentiva a leitura de obras literárias clássicas e/ou contemporâneas, para além das devolutivas avaliativas, enfatizar a importância da leitura de fruição, bem como a percepção de linguagem (des)automatizada, tecnologicamente associada.
(Basic Inter Games) são os jogos interclasses para os alunos do 6º ao 8º ano. Esse campeonato faz parte do processo didático das aulas de Ed. Física e, nele, os alunos colocam em prática os conteúdos aprendidos durante o ano, além do desenvolver o trabalho em equipe, a competividade, o respeito ao próximo, o conhecimento corporal e sua assimilação de competências sociais como: o respeito, a resiliência e a cooperação.
Clube Olímpico – Os alunos que se inscrevem para fazer parte desse time,
representam o Colégio Basic em Olimpíadas científicas e tem o suporte e
patrocínio da nossa instituição na inscrição, preparação e direcionamento
nos estudos para atingir seu melhor desempenho. Além de ser um desafio
empolgante, os alunos medalhistas podem conquistar vagas nas principais
Universidades do Brasil e do Mundo. O Clube Olímpico oferece aos alunos
uma perspectiva abrangente das diversas áreas do saber.
Projeto de vida – integra-se ao nosso currículo como uma abordagem pedagógica, que visa enriquecer e promover o desenvolvimento de competências socioemocionais a alfabetização emocional e o autoconhecimento, bem como cultivar relações interpessoais e intrapessoais saudáveis, promovendo uma maior compreensão de si mesmo e das complexidades do mundo ao seu redor, o que é essencial para o seu crescimento e amadurecimento geral.
Nossa feira científica. Uma proposta de metodologia interdisciplinar, baseada em projetos. A realização de uma Feira STEAM oferece aos estudantes a chance de experimentar a pesquisa de maneira prática, pois, ao conduzirem projetos científicos, investigam, desenvolvem hipóteses, realizam experimentos, observam e interpretam os resultados alcançados.